Translate

dilluns, 27 de febrer del 2017

CARNESTOLTES

Bon dia families! Com ja sabeu, aquesta setmana ha estat una mica especial ja que divendres va venir el rei Carnestoltes i ens va plantejar una sèrie de missions. Dilluns, haviem de portar alguna cosa a la cintura; dimarts, a la cintura i al coll i, dimecres, a la cintura, al coll i al cap. Ell passava cada dia a comprovar que haviem fet cas i, si no, ens pintava una marca a la mà. Ho hem fet molt bé!! Mirau com anavem alguns:
Dijous, com cada any en dijous llarder, hem vingut a l'escola emmariolats i hem fet un poc de festa. Mentre feiem unes corones escoltavem un poc de música que ens motivava per després anar a la Rua i mostrar a la resta de l'escola i a les famílies lo guapos que hem vingut a l'escola amb les nostres disfresses. Després hem esmorzat un poc de pa pagés amb truitada i hem ballat una estona. Ha estat un gran dia, de molts riures i passar-ho bé. Fins l'any que ve rei Carnestoltes!!

divendres, 24 de febrer del 2017

JUMPING CLAY SISTEMA DIGESTIU

Bones tardes famílies,
Avui han vingut a visitar-nos dues monitores especialitzades en tallers amb Jumping Clay, aquest material que tant ens agrada per fer manualitats. Ens han donat una fitxa de les parts del sistema digestiu a cada alumne i ens han anat repartint les bolles de Jumping Clay. Després de fer les mescles de colors per tal d'aconseguir els colors corresponents a cada òrgan del sistema, els hem donat forma i els hem aferrat a la cartolina. Mentre ho feiem, anaven repasant les parts i funcions del sistema digestiu. Finalment, hem escrit els noms de cadascuna de les seves parts. Mirau el que hem fet!





dimarts, 14 de febrer del 2017

CELEBREM EL DIA DE L'AMOR

Bon dia famílies,
Avui, aprofitant que estem a dia 14 de febrer, hem treballat els aliments d'una manera molt dolça, fent entrepans amb melmelada de maduixes i amb formes de cor! Alguns els han desat per portar-los a casa mentre d'altres no ens hem pogut resistir i ens ho hem menjat! mmmm què bo! Aquest dia, també, hem aprofitat per dir-nos coses boniques i per fomentar l'amor, el respecte i l'ajuda als altres. Mirau les imatges!



divendres, 10 de febrer del 2017

RECERCA D'INFORMACIÓ SOBRE L'APARELL DIGESTIU

Bon dia famílies,

Dimarts a l'hora de naturals varem començar a estudiar l'aparell digestiu. Per tal de que la informació sigui més rica, hem decidit cercar, individualment per després unir-hjo en grups, les diferents parts que formen aquest sistema. Dilluns hem de portar informació sobre la part que ens ha tocat i a classe, en grups de tres, la posarem en comú per després explicar-la als companys. Hem de cercar un poc d'informació sobre Què és? i Quina funció té? Amb quines altres parts es comunica?

A continuació, us escric la part que han de cercar cada un d'ells:

Martí, Hugo i Carlos: ESÒFAG
Alba, Alicia e Irene: INTESTÍ PRIM
Vicente, Jordi i Marc: BOCA
Delia, Alan i Alex: ESTOMAC
Leire, Claudia i Victoria: PÀNCREES
Joyce, Alma i Sabrin: INTESTÍ GRUIXUT
Alejandro, Víctor i Robert: FETGE
Ruben, Matei i Unai: ANUS

dimarts, 7 de febrer del 2017

VALORACIÓ DE LES DARRERES SETMANES

Avui he volgut obrir una entrada al bloc per donar-vos l’ ENHORABONA general als alumnes! En primer lloc, aquestes darreres setmanes el comportament ha anat millorant, encara que encara ens costa baixar el volum a l’hora de parlar ja que, sense adonar-nos, acabem sempre cridant! Estic emprant dos sistemes que segurament us han parlat els vostres fills. D’una banda, a la taula tenim una graella setmanal amb diferents ítems: escoltar a les mestres, parlar en veu baixa, treballar en silenci, no pegar als companys i respectar el torn de paraula. Llevat de casos puntuals i, sobretot el que us he comentat que ens costa parlar en veu baixa, anem funcionant bé amb aquest sistema semàfor en el qual avaluem diàriament com ha anat el dia. Hem acordat que si aconseguim que tot estigui en verd durant una setmana, podrem fer maquetes o fer jocs que ens agradin. D’altra banda, ja sabeu que el comportament i la participació a classe valen un 40% de la nota de l’assignatura. Hem dividit la part de comportament en 20% i hem establert que cada vegada que cridin, es portin de manera inadequada o estiguin parlant amb els companys sense fer feina o escoltant a la mestra, posarem un negatiu (perdrem un dels 20 punts que tenim a cada assignatura). En canvi, si ens portem bé, també es valorarà amb un positiu que pot fer recuperar un dels negatius. Així, podré fer una valoració més objectiva del comportament i ells aprenen a autorregular-se.


En segon lloc, també us vull donar l’ ENHORABONA per les notes de les proves que hem realitzat darrerament. Hem fet tres proves “sorpresa”, sense haver estudiat prèviament, i la prova de les dents. En general, les notes han estat molt positives. A la prova de català que he volgut fer-la amb activitats dels continguts treballats al llarg del curs, tots heu APROVAT i molts amb molt bona qualificació. ENHORABONA de bell nou! Estic molt contenta! Us demanareu, per què fa proves sense avisar? Més que res per poder valorar el que han anat aprenent a partir d’una avaluació contínua i global dels seus aprenentatges. Moltes vegades si saben el que entra a la prova, s’estudien només això i al final les qualificacions no són tan realistes que si es fa d’aquesta manera on es pot valorar també l’esforç i dedicació constant dels alumnes!!


Finalment, aprofito l’entrada per demanar disculpes per no tenir el bloc actualitzat! M’agradaria però em falten hores del dia per poder-ho fer. Com moltes mares sabeu, em passo dia i nit fent coses, quan no són de l’escola són d’estudi. Intentaré anar actualitzant més sovint!!


En conclusió, espero que cada vegada anem a millor! Que tot allò positiu que estem aconseguint es mantingui i anem endavant amb un somriure i sense perdre les ganes de seguir aprenent i gaudint de venir a l’escola. Gràcies famílies per la vostra col·laboració en que això sigui així!!! 

divendres, 3 de febrer del 2017

ACTUALITZAT TREBALL SOM MESTRES PER UN DIA

Bon dia famílies,
A continuació, us adjunto la taula amb les dades dels treballs, els alumnes i l'apartat per afegir el tema. Per favor, digau-me el més prest possible quan exposareu els que us falta per apuntar per tal d'organitzar-nos tots.

Gràcies.


dijous, 2 de febrer del 2017

KANGOO A L'ESCOLA

Avui hem tingut la sort de que hagin vingut unes monitores a ensenyar-nos a emprar les botes Kangoo Jumps!! Ha estat una sessió d'Educació Física especial i molt divertida. Hem saltat, hem ballat, hem corregut, hem fet molt d'exercici mentres ens divertiem! Al començament ha estat complicadet saber caminar amb aquestes botes amb les quals no controlavem bé del tot l'equilibri!! Mireu les fotografies!!